top of page
Фото автораОлена Слободянюк

Форми оцінювання на уроках в початковій школі

Обновлено: 21 мар. 2019 г.


19.03.2019р. на базі Миколаївського муніципального колегіуму імені В. Д. Чайки відбулось чергове засідання ШМП міста на тему «Форми оцінювання на уроках в початковій школі» на чолі з методистом початкової освіти науково-методичного центру Слободянюк Оленою Володимирівною та керівником ШМП Кучеренко Галиною Романівною. Заступник директора з НВР Черновалова Н.Л. ознайомила педагогів з досвідом роботи молодого педагога.

Учасники методичного заходу відвідали сучасний урок української мови в 2-А класі у своєї колеги Цаволик Ольги Валеріївни. Вчитель підготувала та провела змістовний урок з використанням різних вправ та ігор: «Передбачення», «Асоціативний кущ», «Збери речення», «Струмочок»; створення інтелектуальної карти.

Ольга Валеріївна вдало здійснювала зворотний зв’язок з дітьми, це сприяло зростанню мотивації навчальної діяльності. Під час уроку педагог залучала учнів до самооцінювання та взаємооцінювання, яке здійснювалось на різних етапах навчальної діяльності – як на етапі планування виконання навчального завдання, так і по завершенню його виконання. Ольга Валеріївна поділилась своїм досвідом з колегами, щодо прийомів самооцінювання, використовуючи картку «Вчуся бути успішним».

Після аналізу уроку, вчителі з’ясували перевагу формувального оцінювання та отримали алгоритм діяльності вчителя щодо організації формувального оцінювання. Особлива увага була приділена одній з важливих технологій оцінювання у початковій школі – технології портфоліо, яка відрізняється від традиційних методів оцінювання тим, що забезпечує вчителя обґрунтованою інформацією про процес і результати освітньої діяльності учня.

Дякуємо адміністрації та колективу школи за гостинність та організацію в проведенні засідання.




Матеріал підготовлено керівником ШМП Кучеренко Г.Р.

231 просмотр0 комментариев

Comments


bottom of page